学院于11月8日晚召集师范专业核心课程教师，就培养方案中各门学科的核心知识点、如何更好的将专业知识前后衔接等内容展开讨论，陈稼轩院长指出，各个专业课程教师要牢牢把握本课程的主旨内容、关键知识点等，相互之间也要有一定的启程衔接，以便于更好的体现对学生整体培养中知识体系的螺旋式上升的要以。最后，全体参会教师对各门课程的开设学期、课程安排等进行了最终确认，下一步工作进入各课程教学大纲编撰阶段。
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